Biologia

Atividades de Ciências sobre Reconhecendo um ser vivo

Atividades de Ciências sobre Reconhecendo um ser vivo

Nome: ________________________________________________________nº _____________

Turma: 7º ano ________ Professor (a) _______________________ data: ____/_____/______

01. Desenhe uma célula e indique o nome de suas estruturas.

02. Qual a função

a) da membrana plasmática? Fazer as trocas entre a célula o meio em que se encontra.

b) do citoplasma? Possui diversas organelas que executam diversas atividades como respiração celular, excreção e armazenamento de substâncias.

c) do núcleo? Regula as atividades celulares, incluindo o mecanismo de reprodução.

03. Explique com suas palavras o que são células? Pessoal

04. Quais são os três pilares básicos da Teoria Celular?

I: Todos os seres vivos têm organização celular;

II: Toda célula se origina de outra preexistente;

III: A célula é a menor porção da matéria viva capaz de realizar as diversas funções que mantêm um organismo.

05. Qual a organização celular de um ser vivo

a) unicelular? Aquele que é formado de uma única célula.

b) multicelular? Aquele que é formado de várias células.

c) procarionte? Aquele que não possuem célula com núcleo organizado.

d) eucarionte? Aquele que possui célula com núcleo organizado.

06. Desenhe esquematicamente uma célula procarionte e uma célula eucarionte. (desenhos ao lado)

07. Quais organismos não possuem organização celular? Os procariontes

08. Um conjunto de células com mesma forma e função forma o quê? Formam um tecido.

09. Quais são os níveis de organização de um ser vivo multicelular? Escreva-os de forma crescente.

Célula – Tecidos – Órgãos – Sistemas – Organismos

10. Como é a alimentação de um ser vivo

a) autótrofo? São aqueles capazes de produzir o próprio alimento através da fotossíntese.

b) heterótrofo? São aqueles que se nutrem de outros seres vivos.

11. Cite exemplos de seres que possuem clorofila. Plantas, Algas e Cianobactérias.

12. Como as plantas obtêm energia?

Através da fotossíntese, uma vez que conseguem produzir glicose através da luz solar e da água.

13. Qual a principal fonte de alimentação dos heterótrofos a seguir:

a) herbívoro: alimenta-se de vegetais b) hematófago: alimenta-se de sangue

c) detritívoro: alimenta-se de restos de matéria orgânica d) carnívoro: alimenta-se de carnes

e) onívoro: possuem alimentação diversa.

14. Quais são as etapas do ciclo de vida dos seres vivos?

Nascimento, crescimento e desenvolvimento, envelhecimento e morte.

15. Como acontece a reprodução assexuada? Dê exemplos.

Os descendentes são gerados por um único indivíduo e não ocorre mistura de material genético entre células especiais de reprodução. Ocorre por exemplo em amebas, bactérias, algumas plantas e hidras.

16. Como acontece a reprodução sexuada? Dê exemplos.

Ocorre mistura de material genético entre células especiais de reprodução, chamadas de gametas. Ocorre por exemplo em animais.

17. Qual o nome do gameta

a) feminino? Óvulo

b) masculino? Espermatozoide

18. O que é metabolismo?

Conjunto de processos que permitem a um ser vivo obter energia, formar e renovar suas estruturas, crescer e se desenvolver.

19. Como acontece a respiração celular? Responda com base na equação da página 20.

Para a respiração celular a glicose é transformada na presença de oxigênio em resíduos como gás carbônico, água e energia. A energia liberada que será utilizada nas atividades celulares.

20. Explique com suas palavras o que são estímulos do ambiente. Pessoal

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